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Lโ€™affirmation de la volontรฉ du Gouvernement du Sรฉnรฉgal de poursuivre les rรฉformes structurelles transversales envisagรฉes dans le cadre de lโ€™Acte III de la Dรฉcentralisation marque lโ€™avรจnement du Programme dโ€™Appui aux Communes et Agglomรฉrations du Sรฉnรฉgal (PACASEN) qui a รฉtรฉ approuvรฉ par le Conseil dโ€™Administration de la Banque Mondiale le 31 janvier 2018.
A cet effet le Programme gouvernemental dรฉnommรฉ ยซ Programme dโ€™Opรฉrationnalisation de lโ€™Acte 3 de la Dรฉcentralisation (PROACTSEN) (2017-2028) en est lโ€™illustration parfaite de la mise en ล“uvre des reformes. Le PROACTSEN vise ร  asseoir la viabilitรฉ des collectivitรฉs territoriales (CT) dans leurs aspects institutionnel, organisationnel, financier et programmatique, afin quโ€™elles deviennent de vรฉritables acteurs de dรฉveloppement socio-รฉconomique.
Compte tenu de la complexitรฉ des processus ร  engager pour la mise en ล“uvre des composantes du PROACTSEN, il รฉtait prรฉvu de le rรฉaliser sur deux (02) phases : (i). Une premiรจre phase (2017-2022) destinรฉe ร  asseoir des CT plus performantes et plus viables, et (ii). Une seconde phase (2023-2028) qui aborde des questions plus difficiles, comme la correction des incohรฉrences territoriales, la rรฉhabilitation de lโ€™amรฉnagement du territoire, etc.
Fruit de la coopรฉration tripartite, Etat du Sรฉnรฉgal, Banque mondiale et AFD – Agence Franรงaise de Dรฉveloppement, le PACASEN a deux domaines de rรฉsultat :
โ€ข ๐๐จ๐ฆ๐š๐ข๐ง๐ž ๐๐ž ๐ซ๐žฬ๐ฌ๐ฎ๐ฅ๐ญ๐š๐ญ๐ฌ ๐งยฐ๐Ÿ : renforcement de la viabilitรฉ financiรจre des collectivitรฉs territoriales ;
โ€ข ๐๐จ๐ฆ๐š๐ข๐ง๐ž ๐๐ž ๐ซ๐žฬ๐ฌ๐ฎ๐ฅ๐ญ๐š๐ญ๐ฌ ๐งยฐ๐Ÿ : amรฉlioration de la performance des CT pilotes en matiรจre de gestion des investissements publics destinรฉs ร  la fourniture de services locaux.
Du fait de la prise en compte ร  la fois des rรฉformes structurantes des systรจmes de financement des CT et de lโ€™instauration dโ€™un mรฉcanisme dโ€™incitation ร  la performance dans lโ€™allocation des ressources de transferts, le PACASEN qui couvre 124 villes et communes est mis en ล“uvre grรขce ร  la combinaison des deux instruments de financement que sont le ยซ Program for Results ou Programme pour les rรฉsultats-PPR) ยป et lโ€™Investment Project Financing (IPF-Financement de projets dโ€™investissement).
Conformรฉment ร  lโ€™esprit du PPR, les performances attendues de lโ€™ensemble des parties prenantes (communes pilotes, structures centrales et dรฉconcentrรฉes, etc.) sont dรฉclinรฉes ร  travers les Indicateurs liรฉs au Dรฉcaissement (ILD), les Indicateurs de Performance (IdP) et les Conditions minimales obligatoires (CMO), ainsi que dans le Cadre de Rรฉsultats et Plan dโ€™Actions du Programme. Ces รฉlรฉments sont la rรฉsultante dโ€™actions combinรฉes de tous les acteurs impliquรฉs de maniรจre intelligente, de sorte ร  faire รฉvoluer positivement tout le systรจme de gouvernance de la politique de dรฉcentralisation.
Les CT ont besoin dโ€™un accompagnement pour lโ€™acquisition des compรฉtences opรฉrationnelles et savoir-faire pratiques dans le but de satisfaire aux CMO/IDP. Pour pallier ce besoin de renforcement des capacitรฉs des communes pilotes, le PACASEN a mis en place, un dispositif de coaching territorial continu animรฉ principalement par les ARD. Ce dispositif, a contribuรฉ de maniรจre notoire ร  la performance du Programme durant ces six annรฉes de mise en ล“uvre (2018-2024).
Les rรฉsultats positifs ainsi enregistrรฉs par le PACASEN ont amenรฉ le Gouvernement du Sรฉnรฉgal et les partenaires au dรฉveloppement prรฉcitรฉs ร  convenir du financement additionnel (FA) pour poursuivre sa mise en ล“uvre pour une durรฉe de 2 ans, cโ€™est ร  dire jusquโ€™au 31 dรฉcembre 2026. Le cout du FA est de 110 millions de dollars au programme soit 70 milliards de FCFA, dont 50 millions de dollars de lโ€™IDA, 33 millions de dollars de lโ€™AFD et 27 millions de dollars de lโ€™ร‰tat du Sรฉnรฉgal.
Le FA est arrimรฉ au 4 รฉme axe (ยซย Bonne gouvernance et engagement citoyenย ยป.) de lโ€™agenda national de transformation systรฉmique ยซ Sรฉnรฉgal horizon 2050, avec lโ€™objectif de poursuivre les rรฉformes initiรฉes durant le programme parent mais aussi de mener des analyses plus approfondies sur son รฉvolution du avec lโ€™implรฉmentation de nouvelles problรฉmatiques de dรฉveloppement en particulier, les aspects liรฉs au changement climatique et le genre.
Dans ce cadre, le renforcement des capacitรฉs des collectivitรฉs territoriales est lโ€™un des piliers importants en reprรฉsentant une contribution clรฉ ร  la rรฉalisation de l’objectif de dรฉveloppement de l’opรฉration.
Ce renforcement des capacitรฉs essentiellement destinรฉ aux Collectivitรฉs territoriales pilotes du PACASEN sโ€™appuie sur des modalitรฉs diverses afin de prendre en charge au mieux leurs besoins.
Elles vont de (i) lโ€™รฉlaboration de manuels, (ii) ร  la dispense de formation, en passant par dโ€™autres approches plus innovantes telles que (iii) le coaching territorial continu (CTC) et (iv) des activitรฉs dโ€™apprentissage pratique sous forme de stages pour les รฉtudiants.
Ce dernier volet relatif aux stages pratiques propose ร  des รฉtudiants en MASTER 2 ou รฉquivalent dans les mรฉtiers spรฉcifiques de la dรฉcentralisation lโ€™opportunitรฉ de faire un stage au sein des CT et autres structures impliquรฉes dans la mise en ล“uvre du Programme dโ€™Appui aux Communes et Agglomรฉrations du Sรฉnรฉgal (PACASEN).
Ces stages sont lโ€™objet du prรฉsent appel ร  candidature pour en prรฉciser les objectifs et modalitรฉs de mise en ล“uvre.
๐Ÿ. ๐Ž๐›๐ฃ๐ž๐ญ ๐๐ž ๐ฅโ€™๐š๐ฉ๐ฉ๐ž๐ฅ
Lโ€™objectif de lโ€™activitรฉ est dโ€™une part de contribuer ร  lโ€™atteinte des rรฉsultats pรฉdagogiques de lโ€™รฉtudiant, et, dโ€™autre part, de permettre un accompagnement des CT avec la mise ร  leur disposition de stagiaires.
De maniรจre plus spรฉcifique, la mise en place de stages pratiques devrait permettre dโ€™atteindre les objectifs suivants :
โ€ข mettre ร  la disposition de lโ€™รฉtudiant un cadre convenable pour mener des activitรฉs de recherche et mettre en pratique des connaissances thรฉoriques acquises en formation ;
โ€ข permettre aux structures dโ€™accueil de bรฉnรฉficier de lโ€™appui du stagiaire ร  des moments clรฉs de la mise en ล“uvre du programme ;
โ€ข mesurer la pertinence de lโ€™offre de formation dรฉveloppรฉe par les structures ciblรฉes pour satisfaire la demande de ressources humaines des CT.
๐Ÿ. ๐Œ๐จ๐๐š๐ฅ๐ข๐ญ๐žฬ๐ฌ ๐๐ž ๐ฌ๐žฬ๐ฅ๐ž๐œ๐ญ๐ข๐จ๐ง
La sรฉlection des stagiaires se fera en respect des principes de transparence dโ€™รฉquitรฉ et dโ€™objectivitรฉ. Elle sera faite par une commission dโ€™รฉvaluation composรฉe comme suit :
– lโ€™รฉquipe de coordination du PACASEN de lโ€™ADM ;
– un reprรฉsentant des ARD .
Cette รฉvaluation sur dossiers sera basรฉe sur les principaux critรจres et des notes obtenues aux diffรฉrentes รฉvaluations au cours de la formation (masters 2) de la pertinence du sujet de mรฉmoire de lโ€™รฉtudiant par rapport aux objectifs du PACASEN et de la motivation exprimรฉe par ce dernier.
Le dossier de candidature devra comprendre :
– Un CV (avec numรฉro de tรฉlรฉphone et adresse email)
– Certificat dโ€™inscription de lโ€™annรฉe en cours et diplรดmes obtenus
– Une lettre de motivation manuscrite (avec en entรชte lโ€™institution de formation dโ€™origine, les 3 premiers choix de lโ€™รฉtudiant sur la CT dโ€™accueil) .
Les dossiers complets de candidature doivent รชtre envoyรฉs sous format รฉlectronique ร  lโ€™adresse suivante ๐ฌ๐ญ๐š๐ ๐ž๐ฉ๐š๐œ๐š๐ฌ๐ž๐ง@๐š๐๐ฆ.๐ ๐จ๐ฎ๐ฏ.๐ฌ๐ง ๐š๐ฎ ๐ฉ๐ฅ๐ฎ๐ฌ ๐ญ๐š๐ซ๐ ๐ฅ๐ž ๐ฃ๐ž๐ฎ๐๐ข ๐Ÿ๐Ÿ’ ๐š๐จ๐ฎฬ‚๐ญ ๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ“ ๐šฬ€ ๐ŸŽ๐ŸŽ๐ก.
Pour la troisiรจme annรฉe (2025) de mise en ล“uvre de ce volet, ๐Ÿ‘๐Ÿ“ ๐ฉ๐จ๐ฌ๐ญ๐ž๐ฌ ๐๐ž ๐ฌ๐ญ๐š๐ ๐ž ๐ฌ๐ž๐ซ๐จ๐ง๐ญ ๐๐ข๐ฌ๐ฉ๐จ๐ง๐ข๐›๐ฅ๐ž๐ฌ.
L’appel ร  candidatures est ouvert ร  tous les รฉtudiants en Master dont les compรฉtences sont nรฉcessaires pour la mise en ล“uvre des projets de dรฉveloppement de la commune.
Les รฉtudiants sรฉlectionnรฉs subiront une formation accรฉlรฉrรฉe de trois (3) jours sur le programme et ces missions. Elle sera dispensรฉe tour ร  tour par une รฉquipe de lโ€™ADM et lโ€™ARD de Dakar.
– 28 Aout : sรฉlection des candidats
– 09 au 11 septembre : formation des stagiaires (ADM, ARD โ€ฆ)
๐Ÿ‘. ๐‹๐ž๐ฌ ๐ฆ๐ข๐ฌ๐ฌ๐ข๐จ๐ง๐ฌ ๐๐ฎ ๐ฌ๐ญ๐š๐ ๐ข๐š๐ข๐ซ๐ž
Au sein de la collectivitรฉ territoriale, le stagiaire sera mobilisรฉ ร  temps plein pour accompagner la commune dans ses activitรฉs de gouvernance locale et celles liรฉes ร  la mise en ล“uvre du PACASEN. Il devra ainsi en rapport avec son encadreur sous la supervision de lโ€™ARD, dรฉfinir un programme dโ€™actions sur toute la durรฉe du stage qui sera suivi et รฉvaluรฉ chaque mois.
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La durรฉe du stage est fixรฉe ร  trois (3) mois. Le stage se dรฉroulera du 1 er octobre au 31 dรฉcembre 2025.
๐Ÿ“. ๐‘๐žฬ๐ฆ๐ฎ๐ง๐žฬ๐ซ๐š๐ญ๐ข๐จ๐ง
Les stagiaires retenus bรฉnรฉficieront dโ€™indemnitรฉs mensuelles de stage.

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